二建备考路上八个“坑”,千万要注意!

很多盆友们都是从小考试考到大,相信在这个过程中多少都找到适合自己的学习方法。不过每类考试特点不同,对于初次备考二建的小白来说,很容易陷入备考“误区”。他山之石,可以攻玉,土木君除了有好的学习方法分享,大家还要记得这些“坑”千万要注意!

学习无规划

“凡事预则立,不预则废。”不管是备考任何一门考试,一个良好的学习规划都是实现学习目前的重要前提。

但有些盆友对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。这样很容易被各种各样的琐事拖延时间,导致学习散漫毫无效率。

因此,提前做好规划,定下月目标、周目标、日目标,要学在前头。大部分同学都缺乏主动性,等着别人来投喂,不要总是考虑“老师要我做什么”而不是“我今天需要做什么”。

不会科学利用时间

时间对每个人都是公平的。能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的人虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。

如果不善于挤时间,经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”

知道自己时间紧,但是学习量又大的情况下,就要采用相对稳妥的学习方式,知道自己每天集中的时间如何利用、零散的时间如何利用,这次才是最重要的。

不求理解,死记硬背

死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是低效率的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。像法规这门科目,概念性较多的科目,要提炼其中的考点,理解性记忆。

当学习内容没有条理,内容复杂的时候就是需要理解记忆的时候,越是真正理解的知识,越是不容易忘记。

不能形成知识结构

知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。

如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。

我们需要对学习内容与学科之间,对各章节之间及时进行总结归纳,形成自己的知识框架。防止出现易遗忘,张冠李戴的情况。

不会听课

主要表现在:没人监督,自制能力不行,总是开小差,对上课内容比较陌生,无法带着疑问去学,或者是充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来,自己不会总结重点考点来做笔记。

只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习,听完课就万事大吉等。

抓不住重点和难点

学习方法不当的盆友,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散和浪费了时间与精力。

理论与实际脱离

理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法,所谓“学而必习,习又必行”。而方法不当的小伙伴往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题。

不善于科学用脑

主要表现在:学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。要注意劳逸结合,养成健康的作息规律和学习规律。

所以,想要头脑清醒地备战,应善于在这个过程中查找出自己存在的问题,不断提高复习效率。

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